El día 7 de octubre de 2021 se llevó a cabo la conferencia Medios visuales: Entre la mimetización de la violencia, la degradación de la racionalidad política y la ficción como repertorio de expresión reivindicativa, presentada por el Dr. Isaac Palazuelos Rojo (UABC). El Dr. Palazuelos mencionó que ha trabajado con temas relacionados a la política y el uso de las redes sociales, encontrándose con la idea de que la narrativa con la que se escriben estos textos tiene un grado de vinculación con la ficción. A lo largo de la conferencia el Dr. expuso cómo se puede entender la violencia en contextos hipermediatizados, así como la influencia que tienen las redes sociales, ya sea como un medio de propaganda política o como un espacio en el cual se presenta violencia. Regular las acciones que se realizan a través de estos medio es complicado, ya que es a partir del anonimato que se fomentan o realizan estas acciones, llegando en un punto a violentar la privacidad de los usuarios.

En el Instituto de Investigaciones Sociales de la UABC, en conjunto con docentes de la Facultad de Ciencias Humanas, el Cuerpo Académico “Vulnerabilidad Social y Políticas Públicas” realizó el 7 de octubre un Foro sobre autos “chocolate” para reconstruir las principales narrativas que aparecen en los medios de comunicación. Asistieron el Ing. Guillermo Rosales Zárate de Asociación Mexicana de Distribuidores de Automotores (AMDA), Juan Manuel Hernández Niebla del Consejo Ciudadano de Seguridad Pública (CCSP) de Baja California y Alberto Mexía Sánchez de Redspira A. C., organización civil que monitorea la calidad de aire en Mexicali. Se presentaron ponencias de los invitados, iniciando el evento con la presentación innovadora de un vídeo “Vox Populi”, sondeo que recogió la opinión de usuarios de autos “chocolate”. De los invitados al Foro, encontramos que la narrativa de AMDA es la más amplia, detallada y demandante.

Con la presencia virtual de 230 personas, entre estudiantes, docentes y público en general, se llevó a cabo el Conversatorio sobre las políticas culturales para jóvenes en situación de exclusión social, a cargo del Lic. Cristopher B. Marquez y el artista visual Mtro. Leonel Cortés. En este espacio virtual se abordó el Modelo de Intervención Social (MIS), el cual involucra, en términos generales, una metodología de intervención que contempla el trabajo con la comunidad para producir cambios y mejoras en el ámbito social. Esto se realiza articulando: 1) la investigación, para generar conocimiento y comprensión; y 2) la acción, para modificar una determinada situación que engloba una serie de problemáticas específicas. La investigación aplicada, acordaron los ponentes, reposa sobre bases de carácter epistemológico y de orden histórico, al estudiar y comprender las aristas que comprende la compleja y dinámica realidad social. Se resaltó la importancia de generar la información directa co

En una segunda jornada, con una asistencia 525 estudiantes universitarios, se continuó con los trabajos del conversatorio. En esta ocasión con énfasis en el programa de intervención de espacios socialmente construidos en etapa Post COVID-19, con base en una agenda de investigación tendiente al fortalecimiento de actividades de educación ambiental para la sustentabilidad y de educación patrimonial en el Ecosendero Universitaria.

La mesa de reflexión, trató sobre el diagnóstico social para el diseño, la implementación y evaluación de un proyecto social desde el trabajo social, que académicos y académicas de la Maestría en Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.

Durante el coloquio se buscó exponer la rápida transformación que las sociedades contemporáneas han experimentado en las últimas décadas y que ha reavivado el debate sobre temas que parecían superados. La discusión que se generó sobre la revaloración de los derechos civiles y políticos, más allá de las fronteras físicas de las naciones es cada vez más apremiante. Por lo anterior, se propuso una reflexión objetiva desde la perspectiva de las ciencias sociales que permitió enfatizar en las tareas pendientes para transitar hacia una institucionalización de derechos con perspectiva de intuición social.

Se trató de un conversatorio en dos tiempos. En el primer día se analizaron las protestas en Ecuador, Chile y Colombia, en el segundo día se debatieron los casos de Brasil, Haití y Cuba. En cada mesa se discutió sobre las razones que incentivaron las protestas, su contexto y desarrollo. Si bien pandemia tuvo una incidencia importante en las protestas, las razones que llevaron a estos países a movilizarse venía de insatisfacciones con sus gobiernos desde mucho tiempo atrás. También se debatieron los encuentros y desencuentros entre representantes de los movimientos sociales y los del gobierno, los resultados y consecuencias de las protestas en cada país. Temas de debate: • Contextos de las protestas • Incidencias de la pandemia • Relaciones entre representantes del MS y los gobiernos • Resultados y consecuencias de las protestas • La mala gestión de los gobiernos frente a la pandemia.

El evento se desarrolló conforme a lo planeado y la participación de las ponentes. En su momento la Dra. Rocío Arroyo desarrolló en su presentación una propuesta de marco analítico para el estudio de la diplomacia cultural, fijando su atención en el caso de México. Posteriomente, la Mtra. Isabel Ibárez habló sobre la diplomacia científica en México: una aproximación teórica analítica. Finalmente, la Mtra. María Montemayor, realizó su presentación sobre La representación oficial de la cultura mexicana en el exterior: el caso del Instituto Cultural de México en Estados Unidos (2000-2020). Estas dos últimas ponentes son alumnas del doctorado del PPCPYS. Nos parece muy importante impulsar eventos en los que participen mano a mano los alumnos con sus tutores y profesores, discutiendo y debatiendo los temas que trabajan cotidianamente en las aulas (virtuales o físicas) generando con ello comunidades científicas.

En el marco de la Cuarta Semana de las Ciencias Sociales se llevó a cabo el conversatorio titulado “Reflexiones sobre el debate actual en torno de los derechos civiles y políticos en México”. En la actividad participó la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, Plantel Casa Libertad en la Licenciatura de Ciencia Política y Administración Urbana. La actividad contó con la participación de miembros de la Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa vinculadas al Posgrado en Estudios Sociales y la asistencia de estudiantes de la UACM, así como de otros asistentes. El ejercicio de reflexión permitió compartir las investigaciones de las ponentes en torno a los derechos civiles y políticos en México, así como las tareas pendientes a realizar por parte de los diversos actores de la sociedad civil.

El Seminario “Reflexiones de la investigación/intervención desde el trabajo social digital y las ciencias sociales, en tiempos de pandemia”, se efectuó del 5 al 8 de octubre. Se presentaron 14 conferencias y participaron más de 100 asistentes de la UNAM, IPN y distintas Universidades de la República Mexicana, así como profesionales en ejercicio en el área de la salud de diversas instituciones de la Zona Metropolitana del Valle de México, y del interior del país. A lo largo del Seminario se logró examinar las construcciones teórico-metodológicas del trabajo social digital y las ciencias sociales, así como su aplicación en procesos de investigación e intervención desde un contexto de pandemia en el ámbito educativo y de la salud. Se compartió los procesos de intervención sociodigitales diseñados por las y los profesionales del trabajo social en la salud, así como procesos formativos digitales.

El conversatorio con las y los compañeros de la Comunidad Ecológica Jardines de la Mintsita (CEJM) giró en torno a la historia de la comunidad, a su lucha por el territorio, por un espacio en donde puedan vivir desde un entendimiento de la vida que se aleja de las prácticas de consumo y vida capitalista y de los mandatos patriarcales. Lxs compañerxs compartieron las actividades que realizan para cuidar y defender el territorio, faenas para el cuidado del manantial de la MIntzita, actividades para compartir el conocimiento ambiental, la Feria del agua y tianguis La Gotita, monitoreo de aves, talleres de bioconstrucción, entre otras. La CEJM es un ejemplo de lucha, de resistencia y de formas alternativas de vida que son posibles gracias al trabajo en comunidad y a las redes de apoyo y solidaridad que posibilitan la lucha contra los megaproyectos, la urbanización y la mercantilización de la naturaleza

Después de la conferencia del Dr. Rodríguez Cano, los alumnos del curso, realizaron un conversatorio donde cada uno expuso sus temas de investigación y los avances que han realizado utilizando métodos digitales, lo que ha permitido no detener sus investigaciones, aún en medio de la pandemia y las medidas de distanciamiento social que se han colocado como el principal obstáculo para avanzar en las actividades de recolección de datos, realización de entrevistas y algunas otras actividades relacionadas con el trabajo de campo.

En el marco de la Cuarta Semana Nacional de las Ciencias Sociales, se presentó el ciclo de conferencias “COVID y realidades emergentes”, los días 6 y 7 de octubre de 2021. El objetivo de dicho evento fue dar a conocer al público en general y personas dedicadas al ámbito académico e investigación el panorama actual derivado de las necesidades emergentes tras la pandemia declarada en México durante el mes de marzo de 2020, ocasionada por el virus SARS-COV-2, la cual ha dejado estragos a nivel mundial.

En el marco de la Cuarta Semana Nacional de las Ciencias Sociales, se presentó el ciclo de conferencias “COVID y realidades emergentes”, los días 6 y 7 de octubre de 2021. El objetivo de dicho evento fue dar a conocer al público en general y personas dedicadas al ámbito académico e investigación el panorama actual derivado de las necesidades emergentes tras la pandemia declarada en México durante el mes de marzo de 2020, ocasionada por el virus SARS-COV-2, la cual ha dejado estragos a nivel mundial.

El conversatorio entre Alice y Mina permitió un diálogo y reflexión colectiva en torno a las dimensiones micro-subjetivas de las experiencias colectivas desde las luchas socioambientales. La pregunta detonadora: ¿Qué significa defender la vida y el medio ambiente? Permitió abordar la complejidad del actual contexto de pandemia y degradación socioambiental, y la necesidad del autocuidado en contextos de territorios disputados desde lógicas de mercantilización de la vida. Las reflexiones discurrieron en torno a las lógicas de depredación y represión, que dan pie a múltiples reacciones en defensa de la vida, desde un mosaico de actores y luchas que reivindican otras formas civilizatorias de relacionamiento. Estrategias colectivas y entramados comunitarios que, de frente a la crisis, reivindican capacidades políticas de producción de lo común. Luchas socioambientales que generan procesos de organización social y resistencia, acuerpándose, autoorganizándose y conjugando emociones recíprocas

En su conferencia, el Dr. César García Cano, profesor del PPCPYS, planteó las disyuntivas y problemas que implica realizar investigaciones en un contexto como el actual, donde la coyuntura por el COVID-19 llevó a la necesidad de replantear o buscar nuevas perspectivas para realizar análisis, recopilación de datos o estudios de campo con la utilización de métodos digitales. Esta necesidad, creó e incrementó el uso de estos nuevos métodos para la investigación, generando así nuevos espacios de conocimiento en las ciencias sociales.

En el marco de la Cuarta Semana Nacional de las Ciencias Sociales, se presentó el ciclo de conferencias “COVID y realidades emergentes”, los días 6 y 7 de octubre de 2021. El objetivo principal fue presentar y generar diálogo sobre los cambios en diferentes ámbitos tras la pandemia ocasionada por el virus SARS-COV-2, la cual ha dejado estragos a nivel mundial, dentro de los cuales se encuentran los cambios en los métodos de enseñanza y aprendizaje (ahora a través de clases virtuales); la discriminación y desacuerdos derivados de la falta de información sobre este nuevo virus; el retroceso de muchas luchas sociales como la violencia de género dentro y fuera de las instituciones; el surgimiento de organizaciones de apoyo social y psicológico en territorio ; como de la atención a la salud mental en el ámbito hospitalario. Hablar de estas situaciones visibiliza las necesidades sociales de muchas realidades, y ayuda a conocer y empatizar

En el marco del evento “El quehacer de la socioantropología desde la licenciatura en Ciencias Sociales de la UACM”, se celebraron cuatro conversatorios en los que participaron profesores investigadores adscritos al cuerpo docente, así como egresados, estudiantes e investigadores invitados. Las temáticas a discutir se centraron en el origen y desarrollo del plan de estudios de cara a su reestructuración, las experiencias de investigación y cooperación universitaria impulsadas por diversos profesores, así como los espacios de formación complementarios, específicamente, el Seminario Permanente de Socioantropología. Otras temáticas abordadas fueron la producción académica de profesores y egresados en torno a la interdisciplina, teorías, métodos y objetos de estudio socioantropológicos, así como los retos en la formación en trabajo de campo de los estudiantes. Cabe destacar la participación activa de estudiantes a través de la red oficial de Facebook live de la UACM.

El Comité Editorial de la Red Mexicana de Estudios de los Movimientos Sociales impulsó por primera ocasión, dos presentaciones de libros publicados a través de los grupos de trabajo que participan en las actividades de los Congresos de Estudios de los Movimientos Sociales.

Casi dos meses después de que se determinara la existencia de una pandemia México decidió emprender una serie de medidas para combatir la emergencia sanitaria, entre ellas, la suspensión de clases hacia finales del mes de marzo, esto con el objetivo de disminuir la movilidad social como una de las principales vías de contagio. Por lo anterior la presente Mesa de análisis y reflexión planteó como pregunta central la siguiente: ¿En qué consisten las acciones y la estrategia política implementada por el gobierno federal para enfrentar la emergencia sanitaria por causa del SARS-CoV-2 y cuáles han sido sus efectos en la sociedad?

Se llevaron a cabo cuatro mesas de reflexión con temas relacionados a COVID-19, primordialmente el impacto que éste a tenido con la comunidad universitaria, además de dedicar una mesa a la visión feminista sobre el mismo eje. Se abordaron temas como ¿Qué hacer con la virtualidad? una vez que se reanuden las clases presenciales en todos los niveles educativos; las redes sociales como fuentes de información fidedigna; las exigencias que se requieren para tener una educación virtual y la brecha que esto supone; mientras que la mesa feminista se orientó hacia el debate sobre lo que este movimiento social supone, requiere e implica. Se contó con la asistencia de docentes, alumnado y profesionistas, aunado a su participación dentro del espacio de chat en la plataforma ZOOM.

La COVID-19 fue analizada en términos de emergencia social. Se hizo recuento de las medidas implementadas desde la ONU, se describió la situación en México con indicadores estadísticos de fuentes nacionales e internacionales. Fue abordado desde una mirada interdisciplinaria desde las ciencias sociales, con enfoques complementarios de carácter interinstitucional, desde las políticas públicas hasta la planificación territorial. En “Covid-19. Desastre humanitario y vulnerabilidades”, el Dr. Daniel Rodríguez Velázquez reconceptualizó la pandemia como desastre humanitario, no como problema sanitario, por lo que se debe construir una gobernanza con participación de la sociedad. Para el Mtro. Carlos Arriaga Téllez en “Percepción del riesgo por COVID-19 en México” comprender el riesgo significa aceptarlo como un constructo social que se compone de tres elementos: el peligro o amenaza, la vulnerabilidad y la exposición; la realidad de los riegos no coincide forzosamente con su percepción.

Los participantes presentaron resultados de investigación sobre las vivencias, experiencias y reflexiones de las y los jóvenes durante la pandemia. Tres de las presentaciones se centraron en jóvenes universitarios de la UNAM y de la UACM y una en jóvenes en general. La Dra. Úrsula Zurita hizo referencia a la gama de emociones experimentadas por las y los jóvenes enfocándose en lo que ellas y ellos hacen con esas emociones. La Dra. Ligia Tavera hizo referencia tanto a las rupturas como las aperturas experimentadas por las y los jóvenes del primer semestre de la FCPyS de la UNAM a raíz del acontecimiento-pandemia. Desde una perspectiva teórica centrada en el acontecimiento, las Dras. Rosa Ynés Alacio y Fanny Escobar presentaron los resultados de su investigación con jóvenes de la licenciatura de Promoción de la Salud, de la UACM, en tanto que el Dr. Carlos Martínez presentó los resultados de una investigación con materiales audiovisuales producidos por jóvenes.

En este evento los alumnos del Seminario de Pensamiento Estratégico en la Administración Pública realizaron un análisis del impacto que tienen tanto el Ramo 28 “Participaciones a entidades federativas y municipios” como el Ramo 33 “Aportaciones a entidades federativas “en las administraciones estatales y municipales, se explico a los participantes cuales son las diferencias entre estos dos tipos de transferencias federales, así como las causas y las consecuencias que tiene el hecho de que tanto los Estados como los municipios sean altamente dependientes de estos recursos, haciendo difícil el desarrollo.

La situación actual por Covid-19 lejos de representar una barrera para las Ciencias Sociales en cualquiera de sus ramas ha permitido generar nuevos espacios de reflexión, discusión, explorar y renovar nuevos temas de investigación. Durante el marco de la 4ta. Semana Nacional de las Ciencias Sociales, los participantes de este conversatorio lograron compartir sus trabajos y experiencias en la investigación e intervención social en contextos pandémicos y pos-pandémicos. Entre profesionales del Trabajo Social, Psicología, Sociología, Ciencias de la Educación y la participación de las voces de la sociedad civil y movimientos juveniles, por mencionar algunos, se estableció un dialogo capaz de proponer una nueva mirada a los diferentes ámbitos sociales que relucen en el contexto pandémico.

La 4a Semana Nacional de las Ciencias Sociales permitió a la comunidad estudiantil y académica del Instituto Tecnológico de San Pedro de las Colonias, mostrar a través del Foro del Modelo de Administración Estratégica, los resultados de un sinnúmero de estrategias. El Foro se caracterizó por mostrar la formulación con el apoyo de las matrices EFE, EFI y FODA, pasando por la implementación y finalmente, la evaluación de las estrategias. La Experiencia en la 4SNCS, representó un gran reto para todas y todos los involucrados. Esperamos continuar participando en este Evento el siguiente año.

El conversatorio abordó el tema de la Cohesión social. Un tema de antaño con implicaciones en la actualidad y estuvo a cargo del Doctorado en Ciencias Sociales de la Universidad de Guanajuato, Campus León, el cual desarrolla desde los Estudios Sociales de México; Estudios Sociopolíticos locales; y, Estudios Comparadas de América Latina, diversas investigaciones tanto de sus estudiantes como de los profesores adscritos al programa. Lo que permite resaltar la riqueza teórica y metodológica de las diferentes disciplinas que convergen en el posgrado, lo que incide en las interpretaciones sobre las realidades local, nacional e internacional en un mundo en el que las fronteras se han convertido en una mera expresión político-administrativa.

El mesa de reflexión abordó el tema de La cohesión social ante los desequilibrios socio territoriales. Un estudio desde las políticas públicas sociales y territoriales, para el desarrollo regional en Guanajuato, durante la cual se generó un intercambio de ideas y reflexiones. La mesa estuvo a cargo del Doctorado en Ciencias Sociales de la Universidad de Guanajuato, Campus León, el cual desarrolla desde los Estudios Sociales de México; Estudios Sociopolíticos locales; y, Estudios Comparadas de América Latina, diversas investigaciones tanto de sus estudiantes como de los profesores adscritos al programa. Lo que permite resaltar la riqueza teórica y metodológica de las diferentes disciplinas que convergen en el posgrado, lo que incide en las interpretaciones sobre las realidades local, nacional e internacional en un mundo en el que las fronteras se han convertido en una mera expresión político-administrativa.

En el marco de la 4a Semana Nacional de las Ciencias Sociales, el pasado jueves 7 de octubre en la Universidad de Guanajuato se dio un encuentro entre especialistas en temas políticos para dialogar sobre las transformaciones de la Ciencia Política en tiempos de la 4T. El Dr. Alex Caldera abordó las transformaciones de la política social en México, el Dr. Fernando Barrientos mostró las transformaciones del presidencialismo latinoamericano, el estudiante Roberto Garduño abordó el discurso populista y el estudiante Marco Antonio Pérez hizo un análisis de los gobiernos divididos a nivel local. El evento fue el primero que se realizó de forma presencial con lo que la UG retomó sus actividades de diálogo académico y análisis político sobre la realidad de México. Hay que destacar que en la mesa de análisis se buscó que la integración fuese igualitaria tanto por profesores como por estudiantes, politólogos y futuros politólogos. La mesa estuvo modera por el Dr. Ramiro Daniel Sánchez Gayosso.

Se presentaron reflexiones desde la Multidisciplinariedad como abordaje de los fenómenos sociales: “El Narcotráfico, narco-cultura, su construcción social, y la influencia del modelo económico en los adolescentes vinculados al crimen organizado en Culiacán Sinaloa” (Mtro. Cuauhtémoc M. A. Lagunas Silva); “Desarrollo del turismo como fenómeno social complejo” (Mtro. Francisco Javier González Rojas); “Cohesión social ante los desequilibrios socio territoriales. Un estudio desde las políticas públicas sociales y territoriales, para el desarrollo regional en Guanajuato” (Mtra. Fatima Lilian Figueroa Hernández y Dr. Aquiles Ávila Quijas), donde se generó un diálogo entre actores gubernamentales e investigadores; y  “Emprendimiento Social con Fines de Lucro. ¿Una alternativa para disminuir la desigualdad en México?” (Mtro. Mariano Azuela de la T, Alejandro Luis, Lic. Ramón Ayala y Lic. Cinthya Sánchez), un conversatorio sobre el fenómeno del emprendimiento social con un enfoque sostenible.

La Cátedra Nacional de los Derechos Universitarios de la Defensoría de los Derechos Universitarios de la Universidad de Guadalajara, el día 07 de octubre del 2021 realizó la Jornada de los Derechos Universitarios, de manera virtual, inaugurando con la Conferencia Magistral a cargo del Dr. Sergio Blas Jasso Hinojosa y Mtra. Delia Pérez Guerrero con el tema: “Estrategias de Cultura de Paz en la Universidad”.

Concluyó la Jornada de los Derechos Universitarios, con el inicio del Ciclo de Cine “Enfoque de Género en el Siglo XXI!, se proyectó la película “Las Sufragistas” de Sarah Gavron, misma que fue comentada por el Mtro. Francisco Zamora debatiendo con el público asistente del Café Arcadía y de manera virtual a través de las redes sociales.

En el marco de la Jornada de los Derechos Universitarios se llevó a cabo un Coloquio con la participación de 21 académicas, investigadoras e investigadores integrantes de la Cátedra Nacional de los Derechos Universitarios, que expusieron temáticas sobre derechos humanos, Igualdad y No Discriminación, Género, Discapacidad, Violencia, Salud integral y Cultura de Paz.

Continuó la Jornada con la presentación del libro “Reflexiones sobre Derechos Universitarios”, que presentaron el Dr. Fernando Hernández, la Dra. Esther Rodríguez, el Mtro. Héctor Ramos y Ameyali Esmeralda Cervantes Correa, publicación de la Cátedra Nacional de los Derechos Universitarios de la Defensoría de los Derechos Universitarios

Se llevó a cabo la presentación del libro “TEMAS CONTEMPORÁNEOS DE INVESTIGACIÓN EN ECONOMÍA Y POLÍTICAS PÚBLICAS. Vol. II”

Este jueves 7 de octubre se llevó a cabo la mesa titulada “Efectos del COVID 19 en el mercado laboral”, en ella se contó con la participación de varios especialistas en temas laborales adscritos a diferentes instituciones académicas del país. Asimismo, se conectaron profesores de la Universidades de Guadalajara y de Guanajuato, los temas que se abordaron dieron cuenta del impacto tan severo que ha tenido la crisis el Covid 19 en el trabajo, incluyendo la labor de los académicos y los trabajadores precarios entre otros. Asimismo, se discutió como la crisis impacto en los indicadores macroeconómicos, y su efecto negativo en distintos grupos de población como las mujeres y los jóvenes. Otros temas abordadores fueron el surgimiento y consolidación de otros actores como las plataformas repartidoras de comida y para finalizar se presentó un trabajo sobre la brecha laboral como una forma más exacta de medir el desempleo.

Este fue el primer taller de su tipo en el país. En este, Timotheé Moreria y Verónica Gazón presentaron algunas reflexiones y propuestas sobre el ejercicio de los derechos en un contexto de privación de la libertad y violencia. Revisaron las herramientas jurídicas básicas, y un mapeo de actores y recursos existentes a nivel local, nacional e internacional. Después, se enfrentaron estas opciones con la realidad y los riesgos a lo largo de este camino, para familiares de personas privadas de la libertad. Finalmente, plantearon la necesidad e importancia de ejercer de manera colectiva estos derechos “individuales”, así como los derechos por naturaleza colectivos (por ejemplo el acceso al agua).

El taller se realizó con dinámicas de colaboración que permitieron dibujar un paisaje de amplia perspectiva y compartirlo como se comparte un buen día de campo. El objetivo fue compartir un sistema de pensamiento dispuesto a dar contenido a la expresión: "es complejo" cuando con ella se busca explica un acontecer multidimensional.

El objetivo del conversatorio fue discutir y tratar el tema del mercado de trabajo en México: contradicciones, perspectivas, hegemonía y emancipación desde la 4T

La presentación del libro "Pandemia y Confinamiento: efectos en la salud psico-emocional de estudiantes universitarios" estuvo a cargo del Secretario de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico de la UANL, Dr. Juan Manuel Alcocer. En esta presentación de expusieron los resultados de la encuesta “Censo UANL 2020” del 50.8% del total de 199,471 estudiantes de la UANL de los diferentes niveles media superior, superior y posgrado matriculados en el semestre agosto-diciembre de 2020 en donde se analizó el impacto que ha tenido el aislamiento en la salud mental de los estudiantes. Los autores (Adelaido García, Emma Alexandra Zamarripa y María Elena Ramos Tovar) detallaron los resultados en relación con la percepción de la estrategia digital, los efectos diferenciadores entre hombres y mujeres y la importancia de las redes formales e informales de apoyo en la salud mental.

El coloquio migración y comunicación fue un espacio para que estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, presentaran sus investigaciones, en primera instancia sobre el marco histórico y conceptual del periodismo Gonzo en el mundo, con miras a definirlo y brindar las referencias para potenciales trabajos empíricos sobre el tema. Y en segundo lugar, sobre el papel de las mujeres trabajadoras migrantes, los retos de su condición socieconómica, laboral y familiar.

El coloquio "Ciencias sociales y estudios políticos hoy", se dividió en breves presentaciones de las principales experiencias, hallazgos y reflexiones de los proyectos de tesis de estudiantes de la Maestría en Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Querétaro en la línea terminal de Estudios Políticos, e invitados que presenten sus investigaciones recientes en dicho campo. Las exposiciones presentadas fueron las siguientes. -Determinantes de la reelección de presidentes municipales en México. -Actitudes y participación política de los adolescentes mexicanos. -Sociedad civil organizada y bienestar en el estado de Querétaro. -Autocratización y democracia en el siglo XXI. ¿Hacia dónde vamos?

El coloquio "Ciencias sociales y estudios culturales hoy", se dividió en breves presentaciones de las principales experiencias, hallazgos y reflexiones de los proyectos de tesis de estudiantes de la Maestría en Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Querétaro en la línea terminal de Estudios Culturales. Los temas revisados fueron: -Significaciones imaginarias sociales sobre la muerte. estudio en un barrio tradicional de la ciudad de Querétaro. -La acción colectiva en colectivos feministas en México. -COVID- 19 y trabajo: las consecuencias de la pandemia en el sector laboral de México. -Control social y conflicto: exploración comparativa de la relación entre mediación y capital social.

El objetivo de esta mesa de reflexión fue generar un espacio de diálogo y de encuentro entre investigadores en formación y consolidados de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Autónoma de Querétaro, en donde se comparten diversas experiencias metodológicas en torno a la investigación en ciencias sociales.

En el marco de la celebración de la cuarta semana de las ciencias sociales, la Universidad Modelo Chetumal presentó la ponencia "Marketing a distancia ¿Moda o Necesidad? En la cual se plantearon de manera breve los retos a los que se enfrentan actualmente las empresas en torno a la contingencia sanitaria y las dificultades para establecer relaciones comerciales con sus clientes.

La ponencia se centró en un breve repaso de las principales características histórico-literarias de la figura de Aquiles el mítico héroe griego de la época arcaica. Inspirado en los trabajos de divulgación de la doctora Eva Tobalina (2021) la intención fue reproducir y compartir el conocimiento sobre la historia antigua y la influencia de la cultura greco-latina en el mundo contemporáneo.

La presentación del Fotolibro, Donde habitan las sombras por la L. C. Karen Andrea Ruvalcaba González, se desarrolló en el Auditorio de la Universidad Modelo Chetumal, de manera presencial hubo asistencia de maestros y alumnos. De manera virtual, se pudieron atender comentarios y preguntas. Hubo participación, especialistas en el tema, egresados y alumnos de preparatoria y Universidad Modelo. Las vivencias de la autora causaron emociones y comentarios positivos, que hasta los panelistas hicieron del conocimiento del público, que admiran el trabajo realizado. Se conoce muy poco sobre la cultura menonita, pero este trabajo puede apoyar para tener más conocimiento del estilo de vida de una hermosa familia.

El día Jueves 07 de octubre se realizó la conferencia el Gráfico de Nolan Entre Conservadores y Liberales, donde se cumplieron con los objetivos planteados. A la conferencia asistió público de manera presencial y público de manera virtual. La conferencia inicio con la definición conceptual de los Conservadores y Liberales, después se realizó un recorrido histórico por diferentes ideologías políticas como el socialismo, comunismo, capitalismo , anarquismo, fascismo y nacismo con la finalidad de contextualizar que las las filosofías políticas van más allá del conservadurismo y liberalismo. Seguidamente se presentó el gráfico de David Nolan para poder ordenar estas ideologías políticas , se discutieron diversos ejemplos para entender como las Derecha, Izquierda, Centro o Liberalismo nos ayudan a comprender mejor nuestras posturas ideológicas sobre las libertades individuales y económicas. Así pues , en el evento hubo participación por parte de los asistentes, intercambio de ideas.

El día 07 de octubre se llevó a cabo de forma virtual la ponencia titulada “La Tutoría de Investigación con Enfoque Humanista: Una Estrategia de Contrastación para la Eficiencia Terminal en la Titulación del Posgrado”, con una participación de más de 160 personas que se conectaron vía Zoom y streaming en la página de Facebook de la Coordinación del Programa Educativo de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Occidente, Unidad Regional Los Mochis. La actividad estuvo a cargo del Dr. Javier Arturo Ríos Mena Gaxiola quien compartió que uno de los principales objetivos de esta ponencia era motivar a los estudiantes de Licenciatura a mirar la investigación no solo como una modalidad para titularse sino también como una oportunidad de crecimiento personal. La actividad estuvo moderada por la Dra. Karla Noelia Cruz Morales.

Se llevó a cabo un par de ponencias impartidas por profesores investigadores a través de plataformas digitales, que fueron dirigidas a los académicos y estudiantes universitarios con temas relacionados a la Educación, Actividad Física y Salud,

Esta conferencia nació como producto de una investigación que tuvo como fin conocer particularidades del capital cultural y el consumo cultural de los estudiantes de la Universidad autónoma de Occidente, para construir estrategias de gestión cultural que pudieran generarles apropiación y motivación para participar en una oferta de actividades artísticas y culturales enfocadas en la formación integral.

En la ponencia se presentó una revisión de la evolución histórica del constructo de seguridad y el rumbo que toma hasta llegar hasta la conceptualización del miedo al crimen y el enlace teórico con los postulados explicativos del miedo como emoción.

La conferencia generó un espacio de discusión en torno al tema del espacio público como un componente esencial del bienestar de las personas en las ciudades, la importancia de su visibilidad en la evaluación sobre la calidad de vida del ser humano en los distintos ámbitos que forman parte de su experiencia en la urbe. El espacio público, como lugar donde se gestan prácticas sociales que contribuyen al encuentro de las personas.

Dentro del programa de Aprendizaje Colaborativo Internacional (COIL) la UNISON y la UNESP tuvieron el objetivo de conceptualizar e identificar los principios de la didáctica y conceptos relacionados con la formación del profesorado así como examinar las tendencias pedagógicas que componen el campo de la didáctica.

La presentación del libro "Políticas para vidas en situación de prostitución. Aportes desde la Antropología", del Dr. Ángel Christian Luna Alfaro(UDG) abordó el contenido del mismo, el cual versa al rededor de que el comercio del sexo en México es una actividad de larga duración, con diversas aristas, actores y actrices, dinámicas que se adaptan según los modelos económicos, las disposiciones políticas y los escenarios culturales. La historia de este país propone desde los inicios de la gestación de su mismo Estado, una política que fusiona en la prostitución la reglamentación y el regulacionismo, el cual se vale de esquemas provenientes de otros lugares de Europa.

"Estudiantes desde casa. implicaciones para la condición juvenil y estudiantil en educación superior". Fue una reflexión compartida por el grupo de investigadores del proyecto PAPIIT-DGAPA “Condición juvenil y cultura ciudadana en los estudiantes de la ENES-Mérida”. La Dra. Herlinda Suárez Zozaya (CRIM-UNAM), Dra. Guadalupe Reyes Dominguez (UADY) el Dr. Rubén Torres Martínez (CEPHCIS-UNAM), el Mtro. Ernesto Takayanagui García (CRIM-UNAM) y Lic. Moisés González Mata (UADY) realizaron un ejercicio compartido sobre las reflexiones que han tenido a partir de los resultados que están encontrando. Algunos estudiantes desde las redes sociales compartieron igualmente dudas y reflexiones Coord: Dr. Rubén Torres

En la presentación del libro “Amarrando los saberes” participaron los autores y dos académicos invitados, de reconocida trayectoria en el tema de la cultura y lengua maya. El evento comenzó con la presentación del proyecto de investigación que dio como uno de sus productos el libro. Silvia Terán, nuestra invitada nos habló del concepto que de ahora en adelante llamará “la teoría de los amarres”, reflexión que le dejo la lectura del libro, además de la importancia que tiene el estudio de la transmisión de saberes en el capítulo Yaan in wóol ti' kanik (Está en mi voluntad aprender). Yaan in wóol ti' k'axik (Está en mi voluntad amarrar). Fidencio Briceño, lingüista reconocido internacionalmente, nos amplio los conceptos sobre el verbo amarrar, muy distinto al de construir, que no existe para los mayas, así como el tema de la vergüenza impuesta, el colonialismo y la resiliencia, abordados en el último capítulo. Finalmente, la autora Dolores Cervera cerró la presentación del libro.

La conferencia trató sobre el conocimiento, uso y aprovechamiento de la información estadística y geográfica en la sociedad, por medio del Sitio INEGI. Se hablo de los datos, servicios, investigación y transparencia, programas de la estadística básica de censos, encuestas y registros administrativos, así como estadística derivada. Áreas geográficas desagregadas a escala: Nacional, Estatal, Municipal, Localidad. Microdatos, los Sistemas de Indicadores. Respecto a la información geográfica, de cartas o mapas del relieve, la vegetación, clima, suelo, agua y localidades, entre otros temas, las características del territorio y medio ambiente, cartas impresas o archivos digitales en diferentes formatos para su descarga y posterior uso.

La conferencia presentó los resultados de la investigación realizada sobre las condiciones de la gestión de agua en tres ciudades de México en contextos de presión hídrica. Se ofreció el análisis de los factores que llevaron a una situación de inseguridad hídrica las condiciones para la detonación de un conflicto en torno al agua. Se presentaron los casos de tres ciudades : 1) Xochimilco, analizado desde la ecología política y economía ecológica; 2) Aguascalientes analizado desde la ecología política; 3) San Miguel de Allende, estudiado bajo un marco teórico neoinstitucional.

La ponencia se situó como la antesala para realizar una investigación sobre los efectos económicos y psicosociales de la pandemia COVID-19 en la población que se encuentra laborando en el comercio informal. Se inició con una caracterización de la economía capitalista y las principales teorías que explican la existencia de la informalidad. Para el estudio de caso, Zacatecas y su comercio informal, se planteó realizar una indagación exploratoria de tipo cualitativa, recurriendo a tesis y documentos para fundamentar el marco teórico basado en el modelo estructuralista y, en el trabajo de campo con una muestra probabilística de los sujetos a estudiar para la aplicación de cuestionarios y entrevistas estructuradas.

La investigación se fundamentó en el análisis de datos de diferentes dependencias y organismos encargados de las evaluaciones de políticas públicas del país y en particular en Zacatecas, en términos de salud pública y la forma en que está siendo aplicado el recurso de esta política pública. Se planteó el análisis del cambio de cobertura del Seguro Popular al Instituto de Salud para el Bienestar, ya que puede dejar vulnerable a una parte de la población que necesita los servicios de salud universal, por un incremento en el costo de dicho servicio. Se dijo que el cambio de cobertura en el Insabi deja descubierta a una parte de la población que necesita servicios de salud; la cobertura que se da por medio de este programa de salud en el algún servicio médico incrementó demasiado el costo, haciendo inaccesible al servicio.

El documental habló de cómo la economía de nuestro país está en constante desarrollo, y de los retos que ha tenido y los estragos en el ámbito local. Se vio cómo México es uno de los países con el más alto nivel económico de América Latina, sin embargo, los malos gobiernos y administraciones pasadas han ocasionado que la economía de nuestro país vaya empezando a caer de manera que preocupa a la población. Es por ello, que el documental trató sobre las percepciones acerca de lo que está haciendo el actual presidente de la República para levantar la economía de México y volver a ponerla en donde antes se localizaba. Se vio la afectación local, en la ciudad de Jerez, Pueblo Mágico, duramente afectado.

En este póster se mostró el resultado de una investigación documental y expositiva que revisó a las distintas metodologías utilizadas para abordar a las figuras de autoridad en las familias en los ámbitos rural y urbano en México. Las familias han presentado cambios estructurales de manera rápida en las últimas décadas, este proceso tiene una repercusión directa en los conflictos sociales al modificar también la perspectiva de la autoridad. Desde una perspectiva metodológica, se consideró necesario conocer los diferentes enfoques empleados que han sido utilizados para abordar este fenómeno.

Se realizó el Panel: Estallidos sociales en América Latina estuvieron presentes de diversas geografías de América Latina: Perú: Rocío Maldonado Colombia: Vilma Almendra Manuel Rozental Chile: Patricia Viera Bravo Ecuador: Floresmilo Simbaña Moderaron los profesores: Malely Linares Sánchez y Jairo Antonio López Pacheco de la Unidad Académica de Ciencia Política.

Sé impartió la gran Conferencia: “Arte, política y subjetividad. La producción de memoria y el olvido” por parte de la Dra. Andrea Vieira Zanella (Brasil), sus reflexiones abren derivas que problematizan la escritura, la subjetividad, la ciudad y el arte en y desde una perspectiva socio-política. Sin lugar a dudas, Andréa Vieira es una de las voces críticas más notables de América Latina que han hecho un diálogo fructífero entre creación e investigación al servicio de una emancipación creadora. La conferencia fue moderada por el Dr. Jesús Moya Vela profesor de la Unidad Académica de Ciencia Política, UAZ.

En el marco de la 4ta Semana Nacional de las ciencias Sociales, el Dr. Domingo Cervantes Barragán con el objetivo de analizar las políticas educativas implementadas para enfrentar la enfermedad del Covid-19, presentó un ensayo de investigación, de corte cualitativo, con sustento teórico analítico, que mostró como el sistema educativo mexicano presentó una fase de aislamiento social, tomando como referentes los documentos y comunicados emitidos por el gobierno y la secretaria de educación pública.