Maestría en Investigación y Desarrollo de la Educación

Universidad Iberoamericana de la Ciudad de México, Departamento de Educación

Convocatoria

Maestría en Investigación y Desarrollo de la Educación
Perteneciente al Sistema Nacional de Posgrados

Presentación

La compleja situación educativa que enfrenta México y la región de América Latina, caracterizada por una enorme desigualdad educativa, requiere de especialistas con herramientas teóricas y prácticas para analizar las distintas problemáticas educativas y proponer soluciones a estos desafíos. Frente a esta realidad, la Maestría en Investigación y Desarrollo de la Educación (MIDE) del Departamento de Educación de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México ofrece una alternativa educativa actualizada y enfocada al desarrollo de especialistas en la materia, capaces de profundizar en el entendimiento de un problema educativo y diseñar alternativas de acción.

Con más de 45 años de experiencia, la MIDE está comprometida con la formación de profesionistas comprometidas con el derecho a la educación de calidad y con la equidad educativa. Nuestro programa es ideal para aquellas personas interesadas en mejorar sus habilidades de investigación, y también para quienes buscan profesionalizarse y actualizarse en el uso de herramientas para que les ayuden a diseñar soluciones creativas que les permitan proponer y tomar mejores decisiones en los distintos niveles y tipos educativos.

Así, el objetivo general de la MIDE es “Formar especialistas capaces de contribuir solucionar los problemas educativos de México y América Latina, especialmente los que afectan a los sectores sociales menos favorecidos, a través del diseño de alternativas de acción e intervenciones, así como del desarrollo de investigación en las distintas aristas y dimensiones de la educación”. Y tiene como objetivos específicos, que las y los estudiantes: adquieran las bases teóricas, metodológicas y técnicas necesarias para el diseño de proyectos de investigación y/o desarrollo educativo; apliquen los conocimientos teóricos adquiridos para analizar e interpretar los problemas educativos contemporáneos y ofrecer alternativas innovadoras para la solución de estos; y utilicen los instrumentos pertinentes para el diseño, desarrollo y evaluación de proyectos, programas y procesos educativos.

Para cumplir con estos objetivos, la Maestría se organiza en cuatro semestres y un verano, comenzando clases en agosto. Las sesiones se llevan a cabo en modalidad presencial y, al final del programa, es necesario presentar un trabajo final en forma de tesis o artículo académico.

Las páginas a continuación detallan el contenido de la Maestría, incluyendo las líneas de investigación existentes, los procesos de admisión y egreso, así como los temas de interés y proyectos de investigación de nuestra plantilla docente.

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