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XXVI Congreso Nacional de Estudiantes en Ciencias Antropológicas

Cecilia Ortiz Sep 19, 2016

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Con el objetivo de discutir sobre la pertinencia social y académica de las ciencias antropológicas en el siglo XXI que posibiliten hacer de la antropología más que una disciplina crítica y reflexiva, La Delegación RENECA-UADY y La Red Nacional de Estudiantes en Ciencias Antropológicas invitan al XXVI Congreso Nacional de Estudiantes en Ciencias Antropológicas “Las antropologías mexicanas y la construcción de futuro”.

El evento se realizará del 19 al 23 de septiembre en la Facultad de Ciencias Antropológicas de la Universidad Autónoma de Yucatán y estará integrado por presentaciones de ponencias, fotográficas y cortometrajes dentro de los siguientes ejes temáticos:

Trabajo de campo: formas de realización, retos oportunidades.
Estudios de género y sexualidad.
Divulgación del conocimiento antropológico.
Antropología aplicada.
Cosmovisión y Religión.
Economía y política.
Problemáticas urbanas.
Identidad.
Salud y alimentación.
Antropología de la música.
Antropología cognitiva.
Patrimonio y Turismo.
Sociedad y medio ambiente.
Educación.
Movilidades.
Derechos y reivindicaciones indígenas.
Temas libres.

La ceremonia de inauguración se llevará a cabo en el Auditorio Manuel Cepeda Peraza a partir de las 04:00 p.m. seguido de la Mesa Plenaria que contará con la participación del Dr. Esteban Krotz, integrante del Comité Directivo de COMECSO, con el tema “Antropología hoy: entre lo novedoso y lo nuevo” y de la Dra. Xóchitl Leyva Solano quien presentará el tema “Las antropologías mexicanas: entre autonomías por derecho y reformas estructurales”

Para recibir mayores informes pueden comunicarse al teléfono 01 999 994 40 70 o escribir al correo electrónico delegación.renecauady@gmail.com

Aquí pueden consultar el programa completo.

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Universidad Nacional Autónoma de México, Secretaría de Desarrollo Institucional, Seminario Universitario de Riesgos Socio Ambientales El sismo de 1985 desde…

Talleres en la 8a Semana Nacional de las Ciencias Sociales

Está diseñado para comprender una metodología cualitativa que aplique un Software de Análisis Cualitativo de Datos Asistido por Computadora (CAQDAS) con apoyo de herramientas y funciones de la inteligencia artificial (IA).
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Este taller propone un acercamiento teórico-práctico a la cartografía social implicada como una metodología crítica para el análisis del entorno desde las ciencias sociales. Se trabajará la idea de mapear no como representación objetiva del territorio, sino como producción situada de conocimiento, donde confluyen experiencias, afectos, relaciones de poder y memorias.
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Este curso-taller propone una introducción al uso de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) como herramienta para explorar y conocer el territorio.
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El taller tiene como objetivo la formación en la creación de protocolos de investigación social, orientado a personas interesadas en ingresar a un posgrado en el área de ciencias sociales.
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Este taller ofrece herramientas prácticas para traducir conceptos teóricos en categorías operativas dentro de investigaciones cualitativas con perspectiva de género.
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Este taller propone una aproximación crítica a la discapacidad desde la antropología y los estudios críticos en discapacidad.
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Este taller está diseñado para introducir de forma práctica dos herramientas digitales clave en la investigación social contemporánea: NetLogo, un entorno de simulación basado en agentes para modelar fenómenos complejos como la migración, la gentrificación o la propagación de epidemias; y Overleaf, una plataforma colaborativa para escritura académica en LaTeX.
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Este taller propone vincular las ciencias sociales y la literatura para reflexionar sobre el cuidado como categoría analítica y experiencia vital.
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