CONSEJO MEXICANO DE CIENCIAS SOCIALES

Capacitación pedagógica e investigativa para docentes en ambientes virtuales «La resignificación del quehacer docente frente a una docencia digital alternativa e interactuante»


Universidad de Sonora (UNISON)
División de Ciencias Sociales (DCS-UNISON)
Área Temática: Educación y centros de enseñanza

La educación superior está experimentando una transformación sin precedente como resultado de la crisis sanitaria originada por el COVID-19 a nivel mundial. Con el finde afrontar dicha problemática, universidades tanto nacionales como extranjeras se han pronunciado y generado diversas reflexiones y propuestas en torno al reto que todos enfrentamos. En primera instancia cabe mencionar que pasar de la educación presencial a la formación semipresencial o a la educación a distancia, exige de los docentes la utilización de todas las herramientas y recursos para planificar diferentes secuencias didácticas y contextos de aprendizaje que puedan desarrollarse en dichas modalidades.

Se utilizará la plataforma TEAMS, para registrarse enviar correo con sus datos: Nombre completo, institución y correo que utilizará para llevar el curso, a  la dirección susana.pastrana@unison.mx. fecha límite de inscripción 5 de octubre de 2020.

HORARIO:

9 de octubre (Viernes) de 6:00 pm a 8:00 pm
Hora de Sonora

DESCRIPCIÓN DETALLADA DEL EVENTO:
CONFERENCISTAS/PONENTES:

Instructoras: MP Margarita Lehne García (UNAM)/Dra. Zulema de la Caridad Matos Columbié(Universidad de Guantánamo, Cuba)

GIRO DE LA ACTIVIDAD:
  • Académico
DIRIGIDO A PÚBLICOS:
  • Académicos
TIPO DE ACTIVIDAD:
  • Cursos de Capacitación Pedagógica e Investigativa en ambientes virtuales
CONTACTO:

Responsable: Susana Angélica Pastrana Corral

Correo Electrónico: susana.pastrana@caborca.uson.mx

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