Investigación social y educativa en tiempos de pandemia

FORHUM International Journal of Social Sciences and Humanities

DOSSIER: INVESTIGACIÓN SOCIAL Y EDUCATIVA EN TIEMPOS DE PANDEMIA [SOCIAL AND EDUCATIONAL RESEARCH IN TIMES OF PANDEMIC]

FORHUM International Journal of Social Sciences and Humanities es una revista internacional, de acceso abierto y de revisión por pares. Está orientada a economistas, sociólogos, politólogos, abogados, geógrafos, urbanistas, comunicólogos, filósofos, lingüistas, psicólogos, científicos sociales y humanistas en general. FORHUM publica artículos en español, inglés, francés y portugués.

Contenido

Ciencias Sociales y COVID-19: retos, vicisitudes y oportunidades para la investigación [Social Sciences and COVID-19: challenges, vicissitudes and opportunities for the research] Josemanuel Luna Nemecio

Assim nasce a geografia da pandemia: aportes teóricos, enfoques e temas para pensar o território [How geography of pandemics arises: theoretical contributions, approaches and topics to think about territory]: aportes teóricos, enfoques y temas para pensar el territorio
Ricardo Devides Oliveira

La formación en valores ante la crisis del COVID-19: retos para la Educación Media Superior en México. [Formation of values in the light of COVI-19 crisis: challenges for the High School Education in México] Gerardo Bolaños Arias

Análisis Conceptual sobre los Nuevos Retos para los Millennial en el Ámbito del Crowdfunding. [Conceptual Analysis of the New Challenges for Millennials in the Ambit of Crowdfunding] Diana Surirela Santoyo Ledesma

¿Qué se entiende por Competencias Musicales? Configurando bases teóricas desde la socioformación y el desarrollo social sostenible. [What is meant by Musical Competences? Setting up theoretical bases from the socioformation and sustainable social developm
Oswaldo Antonio Rodríguez Reinoso

El rol del docente en situaciones de bullying: una revisión documental. [Teacher´s Role in bullying: Documental Review] Tania Briseño, Irma Guadalupe González Corzo

La socioformación como vínculo en dos programas de turismo presenciales en Acapulco. [Socioformation as a link in two face-to-face tourism programs in Acapulco] Naú Silverio Niño Gutiérrez