Editoriales hegemónicas: El conocimiento científico bajo llave y cómo romper el cerrojo
Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación, Centro de Investigación en Ciencias de Información Geoespacial, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Universidad Central y ANUIES – TIC
Editoriales hegemónicas: El conocimiento científico bajo llave y cómo romper el cerrojo
Coloquio del 10 y 11 de septiembre 2026
Extendemos la invitación a participar en el coloquio “Editoriales hegemónicas: El conocimiento científico bajo llave y cómo romper el cerrojo”, presentando ponencias con duración de 20 a 30 minutos de forma presencial o remota.
Editoriales hegemónicas como Black & Wiley, Elsevier, SAGE, Springer y Taylor & Francis, entre otras, han erigido un oligopolio sustentado en la publicación del trabajo científico, con ganancias comparables a las de las industrias musical y cinematográfica. El financiamiento de sus bases de datos con recursos públicos, las trampas del factor de impacto, la crisis de la replicabilidad y el control de los derechos de autor son problemas bien conocidos por la comunidad científica, pero hasta ahora, poco atendidos.
Este coloquio no solo tiene el objetivo de discutir el dominio de las editoriales hegemónicas, sino también -y principalmente-, plantear y promover alternativas de revisión, publicación y acceso al trabajo científico que conduzcan a una ciencia pública y abierta. El coloquio se desarrollará durante dos días y constará de una conferencia magistral, una mesa panel y ponencias distribuidas en los siguientes ejes temáticos:
- Status quo del proceso editorial académico.
- Publica o muere. Impactos del productivismo en la ciencia.
- La crisis de la reproducibilidad.
- Hacia una refundación de los procesos de revisión.
- Rompiendo el cerrojo: alternativas digitales para el conocimiento abierto.
- El papel de las sociedades científicas.
- Temas libres
Modalidad híbrida.
Google Meet (virtual) / Auditorio Julieta Fierro, SECHITI Yucatán (presencial)
Registra tu ponencia aquí
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