Historia en Docus: Medios de comunicación en Sonora

flaviovalencia Sep 08, 2025

Universidad de Sonora (UNISON)

Facultad Interdisciplinaria de Ciencias Sociales (UNISON)

Área Temática: Comunicación Estratégica

La enseñanza de la historia es clave para comprender el presente y contextualizar los procesos sociales y culturales. En esta ponencia se aborda una propuesta de producción audiovisual enfocada en el desarrollo histórico de los medios de comunicación en Sonora. A partir de la identificación de la necesidad de materiales específicos en la docencia, se plantea la creación de cortometrajes documentales con fines didácticos, que permitan a los estudiantes acceder a contenidos claros, estructurados y diseñados para el aprendizaje. La actividad busca abrir un espacio de reflexión sobre la innovación educativa y el uso del cine como recurso en el aula.

Evento presencial

LUGAR

Auditorio PSICOM en edificio 9C de Universidad de Sonora
Sonora

HORARIOS:

Miércoles 15 de Octubre de 8:00 am a 9:00 am

Hora del Pacífico (GMT-8)

DESCRIPCIÓN DETALLADA DEL EVENTO:

Aprender historia no es solo mirar al pasado, sino entender cómo esas transformaciones siguen marcando nuestro presente. El Dr. Flavio Valencia propone reflexionar sobre nuevas formas de enseñar y aprende la historia a través del uso de cortometrajes documentales, tomando como ejemplo el desarrollo histórico de los medios de comunicación en Sonora.

La investigación surge por la necesidad de producir materiales audiovisuales con fines educativos en esta materia. Aunque existen recursos en internet, muchos responden a un formato informativo o de entretenimiento y no cumplen con un objetivo pedagógico claro ni con una mirada específica sobre la realidad sonorense.

La propuesta plantea la creación de documentales breves con un enfoque didáctico, capaces de integrar investigación, testimonios, imágenes de archivo y un lenguaje audiovisual cercano a los estudiantes. La ponencia aborda esta experiencia como una alternativa para enriquecer la práctica docente y abrir un diálogo sobre cómo el cine y los productos audiovisuales pueden convertirse en aliados clave para el aprendizaje y la memoria histórica.

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