Educación ambiental crítica. Una mirada desde la educación popular

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Instituto de Ecología (IE-UNAM)
Área Temática: Medio ambiente y sustentabilidad
Objetivo: Abrir un espacio de reflexión acerca de la educación ambiental como un proceso de transformación socio-ecosistémico y no solo como una estrategia de reproducción social.
Ver transmisión en Youtube |
Liga de internet Facebook
Liga zoom y contraseña
HORARIO:
5 de octubre (Martes) de 5:00 pm a 6:30 pm
Hora de Ciudad de México
DESCRIPCIÓN DETALLADA DEL EVENTO:
CONFERENCISTAS/PONENTES:
Dra. Lilia Monzó (Chapman University)/Dr. Javier Reyes Ruiz (Universidad de Guadalajara)
MODERADORES/COMENTARISTAS:
Dra. Atenea Bullen UNAM/ Dra. Alicia Castillo (UNAM)
COORDINADORES:
Dra. Dra. Atenea Bullen (UNAM) / Esther Aguilar Román (UNAM)
GIRO DE LA ACTIVIDAD:
- Académico
DIRIGIDO A PÚBLICOS:
- Académicos
CONTACTO:
Responsable: Esther Aguilar Román
Correo Electrónico: eaguilar@cieco.unam.mx
Te puede interesar

Convocatoria a la 8a Semana Nacional de las Ciencias Sociales
Laura Gutiérrez - May 07, 2025El Consejo Mexicano de Ciencias Sociales Convoca a las entidades académicas de las Ciencias Sociales, escuelas, facultades, centros e institutos…

Publicaciones del COMECSO
Roberto Holguín Carrillo - Ene 08, 2025Este espacio reúne la gran mayoría de la producción editorial de nuestra asociación. A lo largo de casi cinco décadas,…

Artificially Enabled Social Change?
Laura Gutiérrez - May 16, 2025Submit a Manuscript to the Journal Social Movement Studies For a Special Issue on Call for Abstracts - Artificially Enabled…

Behemoth. Violencia colectiva, política y criminal en el México contemporáneo
Laura Gutiérrez - May 16, 2025El Centro de Estudios Sociológicos invita a la presentación del libro "Behemoth. Violencia colectiva, política y criminal en el México…

Anuncio sobre la sede del X CNCS
Alejandra Valdés Teja - May 14, 2025En relación a la Convocatoria de las instituciones asociadas para que solicitaran la sede del X Congreso Nacional de Ciencias…