La Nueva Escuela Mexicana en Oaxaca: Diálogo con el PTEO y construcción de una política pública participativa en educación

Eduardo Carlos Bautista Martínez Sep 17, 2025

Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (UABJO)

Instituto de Investigaciones Sociológicas (IISUABJO)

Área Temática: Educación

El conversatorio busca el análisis de la implementación de la Nueva Escuela Mexicana en Oaxaca y su interacción con experiencias educativas comunitarias: el caso del Plan para la Transformación de la Educación de Oaxaca (PTEO), hacia una visión participativa a nivel estatal con perspectiva de política pública, en el marco del derecho a la educación establecido en la reforma constitucional de 2019.

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HORARIOS:

Jueves 16 de Octubre de 12:00 pm a 1:30 pm

Hora del Centro (GMT-6)

DESCRIPCIÓN DETALLADA DEL EVENTO:

El conversatorio tiene como propósito generar un espacio de diálogo, reflexión crítica e intercambio de experiencias entre docentes, investigadores, estudiantes, autoridades educativas y comunidades escolares. El evento busca analizar los alcances, retos y oportunidades que representa la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en el estado de Oaxaca, particularmente en contextos de alta diversidad sociocultural y lingüística, donde históricamente han surgido propuestas alternativas como el Plan para la Transformación de la Educación de Oaxaca (PTEO), impulsado desde las comunidades y actores locales, más que un ejercicio académico, pretende ser una plataforma de encuentro entre saberes institucionales, políticos, comunitarios y pedagógicos que permita avanzar hacia una educación inclusiva, pertinente y transformadora.

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CONFERENCISTAS/PONENTES:

Dra. Gladys Karina Sánchez Juárez Instituto de Investigaciones Sociológicas UABJO
Dr. Ever Sánchez Osorio Instituto de Investigaciones Sociológicas UABJO
Dr. Gabriel Ángeles Hernández Instituto de Ciencias de la Educación UABJO