El derecho a la Inclusión Educativa de las y los estudiantes neurodivergentes en las Instituciones de Educación Superior.

comecso Sep 14, 2021

Universidad de Sonora (UNISON)

Área Temática: Educación (Políticas Educativas)

El fin de esta conferencia es exponer el marco legal que protege los derechos de las y los estudiantes neurodivergentes en las Instituciones Educativas, en este caso en específico, las Instituciones de Educación superior. ¿Quiénes son las personas neurodivergentes? ¿Qué nos dicen las Leyes Nacionales e Internacionales respecto a la protección de sus derechos como estudiantes? ¿Qué acciones están tomando las Instituciones de Educación Superior para asegurar la debida inclusión de este grupo en situación de vulnerabilidad dentro de las aulas? ¿Cómo la pandemia ha dejado en evidencia la falta de mecanismos de protección hacia estas y estos estudiantes?

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HORARIO:

4 de octubre (Lunes) de 5:00 pm a 6:00 pm
Hora de Sonora

DESCRIPCIÓN DETALLADA DEL EVENTO:

En esta conferencia pretendo exponer la información que he encontrado respecto a la situación jurídica, educativa y social en la que se encuentran las y los estudiantes universitarios neurodivergentes, quienes presentan condiciones mentales específicas tales como autismo, dislexia, trastorno de déficit de atención e hiperactividad, bipolaridad, entre otras.

¿Qué medidas de nivelación o acciones afirmativas deben aplicar las Instituciones de Educación Superior para favorecer la inclusión de este grupo en situación de vulnerabilidad?

Todos estos planteamientos vienen desde mi experiencia y perspectiva como una jóven estudiante de la Licenciatura en Derecho, diagnosticada con Trastorno por Déficit de atención.

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