El problema de acceso a los servicios esenciales de agua en espacios urbanos de Zacatecas: los discursos oficiales sobre el problema, que inciden en la acción o falta de acción de la población

CSocialesZacatecas Sep 05, 2024

Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ)

Unidad Académica de Ciencias Sociales (UACS-UAZ)

Licenciatura en Ciencias Sociales (LCS-UACS)

Maestría en Ciencias Sociales (MCS-UACS)

Área Temática: Escasez y gestión del agua

El objetivo de esta conferencia es explicar las estrategias utilizadas para desnaturalizar los discursos de dominación relacionados con el déficit de abastecimiento de agua potable con la finalidad de que los habitantes afectados tomen conciencia de que la problemática es multifactorial a través de talleres que promuevan el diálogo, la reflexión y la acción.

Evento presencial y en línea

TRANSMISIONES

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LUGAR

Licenciatura en Ciencias Sociales de la Unidad Académica de Ciencias Sociales, Planta Baja del Edificio de Posgrados II de la UAZ, Av. Preparatoria s/n Campus Universitario II, Fracc. Progreso, Zacatecas, Zac., C. P. 98066.
Zacatecas

HORARIOS:

Viernes 11 de Octubre de 9:00 am a 10:00 am

Hora del Centro (GMT-6)

DESCRIPCIÓN DETALLADA DEL EVENTO:

Esta conferencia plantea que la desigualdad relacionada con el abastecimiento de agua para uso doméstico en la zona conurbada Zacatecas-Guadalupe es multifactorial y se ha venido incrementando paulatinamente. No obstante, a pesar de que los distintos factores que generan la desigualdad han sido estudiados y difundidos hasta cierto nivel, llama la atención que los habitantes de las colonias que padecen la insuficiencia en el suministro de agua se involucran poco en la solución y aporte de alternativas para mejorar el servicio, tampoco son tan visibles movimientos de protesta o acciones en busca de soluciones o respuestas frente a esas problemáticas. Por tanto, el objetivo de esta investigación es desnaturalizar los discursos de dominación relacionados con el déficit de abastecimiento de agua potable, con la finalidad de que los habitantes afectados tomen conciencia de que la problemática es multifactorial. Se realizará un estudio en colonias que padecen la desigualdad con el suministro de agua, en los municipios de Zacatecas y Guadalupe. Se utilizará una metodología de corte cualitativo, la Educación Popular, con base en ella se realizarán consultas en sitios y páginas web oficiales, grupos focales, talleres y cartografía. En esta primera etapa de la investigación, la idea fue conocer cómo los discursos utilizados por la burocracia hídrica para normalizar el déficit de abastecimiento de agua potable inciden en la población afectada para que participe o no en la solución colectiva de la problemática.

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