CONSEJO MEXICANO DE CIENCIAS SOCIALES

Manejo Básico del programa ATLAS.ti 23 para el análisis de datos cualitativos


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Instructor/a: Hedalid Tolentino Arellano
  • Último grado de estudios: Maestra en Estudios Sociales, línea de Estudios Laborales.
  • Adscripción: Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco
  • Sintesis Curricular: Socióloga, Maestra en Estudios Sociales, en la línea de Estudios Laborales y Doctorante en Ciencias Sociales y Humanidades, todas por la Universidad Autónoma Metropolitana. Profesora-Investigadora Tiempo Completo del Departamento de Relaciones Sociales, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco. Especialista en estudios laborales, de género, feminismo y metodologías mixtas. Ha impartidos cursos, presentado trabajos en eventos especializados y publicado sobre su especialidad, por ejemplo: - El curso-taller: Metodología y técnicas cualitativas para el desarrollo de una investigación con perspectiva de género y feminista, que se impartió en el marco del Curso Intensivo de Investigación con Perspectiva de Género y Feminista. Enlace de Género del Campus Guanajuato de la Universidad de Guanajuato. Marzo de 2021. - Ultima Publicación: Tolentino (2021). América Latina: trabajadores creativos y culturales en tiempos de pandemia, Revista Mexicana de Sociología 83, núm. especial (sept
  • Experiencia en los temas del taller: Instructora certificada por ATLAS.ti para América Latina: https://atlasti.com/support/consultants/#latinamerica
Descripción

El taller está programado para 10 horas. Se busca que las y los participantes entiendan la lógica del análisis de datos cualitativos a partir de reflexiones teóricas y ejercicios prácticos. Son cuatro módulos para desarrollar: - Introducción a la metodología cualitativa y el análisis de datos - Codificación de distintos tipos de datos: texto, imagen, video, audio, tweets, mapas, Gestor de referencias bibliográficas, preguntas abiertas de encuestas en formato Excel - Categorización por medio de la creación de redes y memos - Construcción de un modelo teórico explicativo y algunas herramientas extra de análisis. Se utilizará el programa ATLAS.ti en su versión 23. Es un taller teórico-práctico

Conocimientos y habilidades a desarrollar

1.- Entender y aplicar el trabajo de segmentación del datos y su codificación, así como la búsqueda de significados mediante reducciones, relaciones y representaciones gráficas de los datos a partir de la categorización, usando el programa ATLAS.ti 23. 2.- Aprender a utilizar algunas herramientas de análisis y exploración en todo el trabajo creado y trabajar una propuesta de presentación de análisis.

Módulos, temario y bibliografía

Módulos, temario y bibliografía:

Módulo 1. Introducción a la metodología cualitativa y análisis de datos desde la
teoría fundamentada
– Discusión teórica
– El software Atlas.ti (Versión 23) y sus componentes básicos
– Empezando a trabajar, definir e identificar usuarios, crear proyecto
– Los documentos primarios

Módulo 2. Codificación de distintos tipos de datos: texto, imagen, video, audio,
tweets, mapas, Gestor de referencias bibliográficas, preguntas abiertas de
encuestas en formato Excel
– Estrategia de análisis de la información cualitativa 1: La codificación abierta
(discusión teórica)
– Análisis línea por línea del texto: crear citas libres
– Análisis descriptivo de las citas: La codificación
– Escudriñar los códigos con sus citas: comentarios a los códigos

Módulo 3. Categorización por medio de la creación de redes y memos
– Estrategia de análisis de la información cualitativa 2: La codificación axial
(Discusión teórica)
– Generar subcategorías por medio del diseño de redes y sus vínculos
– El desarrollo de categorías y registro de notas teóricas, analíticas e
interpretativas

Módulo 4. Construcción de un modelo teórico explicativo y algunas herramientas
extra de análisis
– Estrategia de análisis de la información cualitativa 3: La codificación
selectiva (Discusión teórica)
– Herramientas extra para el trabajo de análisis desde otras perspectivas
teórico-metodológicas: Análisis de contenido (nube y lista de palabras /
Autocodificación) y análisis del discurso (Hiperlinks)
– Coocurrencia, tabulación cruzada, trabajo en equipo. (exportar, importar,
fusionar)
– Herramientas para organizar y sacar la información del proyecto.

 

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
– Tarrés, María Luisa (2001). "Lo cualitativo como tradición". Tarrés, M.L.
(Comp.), Observar, escuchar y comprender. Sobre la tradición cualitativa en
la investigación social, México: Miguel Ángel Porrúa, El Colegio de México,
FLACSO, pp. 35-60.
– Guba, Egon G. y Lincoln Yvonna (2000) "Paradigmas en competencia en la
investigación cualitativa" En Catalina Denman y Jesús Armando Haro
(Comp.) Por los rincones: Antología de métodos cualitativos en la
investigación social, México: El Colegio de Sonora, pp. 113-146
– Huberman, A. Michael y Matthew B. Miles (2000) “Métodos para el manejo
y el análisis de datos” en Denman, Catalina y Jesús Armando Haro (coord.)
Por los rincones. Antología de métodos cualitativos en la investigación
social, México: El Colegio de Sonora. pp. 253-300.
– Valles, Miguel (2007) “Introducción a la metodología del análisis cualitativo:
Panorámica de procedimientos y técnicas” en Técnicas cualitativas de
investigación social: reflexiones metodológicas y práctica profesional.
España: Síntesis, pp. 391-399.
– Strauss, Anselm y Juliet Corbin (2002), Bases de la investigación
cualitativa. Técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría
fundamentada. Colombia: Contus.
– Cooffey y Atkinson (2003) Encontrar el sentido a los datos cualitativos.
Estrategias complementarias de investigación, Colombia: Universidad de
Antioquia.
– Wolcott Harry (2003) “Apretar los pernos” en Mejorar la escritura de la
investigación cualitativa. Colombia: Contus, pp.119-152.

Requisitos y conocimientos mínimos de inscripción: Conocimientos sobre metodología de la investigación social. Instalar el Software ATLAS.ti 23 en su versión de prueba gratuita. Descargar de la siguiente página: https://atlasti.com/free-trial-version/

Duración del taller: 10 horas

Horarios:

Martes 10 de Octubre de 10:00 am a 2:00 pm

Jueves 12 de Octubre de 10:00 am a 1:00 pm

Viernes 13 de Octubre de 10:00 am a 1:00 pm

Horario de Ciudad de México

Modalidad: En línea.

Costo: $1100 MXN.

Número mínimo de inscritos: 10

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