La Gobernanza en la Educación
Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ)
Unidad Académica de Docencia Superior (UADS-UAZ)
Doctorado en Gestión Educativa y Políticas Públicas (DGEPP-UAZ)
Área Temática: Educación
La Gobernanza en la Educación
Evento presencial y en línea
TRANSMISIONES
Ver transmisión en Facebook |
LUGAR
Doctorado en Gestión Educativa y Políticas Publicas 3 piso Unidad Académica de Docencia Superior Zacatecas
HORARIOS:
Viernes 7 de Octubre de 5:00 pm a 6:30 pm
Hora de Zacatecas
CONFERENCISTAS/PONENTES:
Monserrat García Guerrero/Gloria Angelica Venegas Guevara/Iván Michel Alvarado Mayorga/Cruz Eréndida Vidaña Dávila/Ana Lilia Mártir Rodríguez
MODERADORES/COMENTARISTAS:
Dra. Leticia del Carmen Ríos Rodríguez
COORDINADORES:
Evelin Alfaro Rodríguez
GIRO DE LA ACTIVIDAD:
- Académico
- De divulgación
DIRIGIDO A PÚBLICOS:
- Académicos
- Públicos extra-académicos
CONTACTO:
Responsable: Dra. Norma Ávila Báez
Correo Electrónico: doctorado.ge.pp.uaz@gmail.com
Te puede interesar

presentación de Resonancias Sociales, revista de divulgación del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM
comecso.merida - Oct 21, 2026El COMECSO invita a la presentación de Resonancias Sociales, revista de divulgación del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM:…

Conferencia La Teoría crítica y los retos actuales para la teoría social
comecso.merida - Oct 07, 2026El Grupo de Trabajo Retos y posibilidades para la teoría social en el siglo XXI invita a conferencia La Teoría crítica…

Talleres virtuales
Laura Gutiérrez - Sep 17, 2026Con el objetivo de transmitir conocimientos y desarrollar habilidades específicas que contribuyan a la práctica docente, la investigación, la innovación,…

Convocatoria abierta: dossier «Turismo comunitario, investigación aplicada e incidencia social» de Sekkan. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades
comecso.merida - Oct 26, 2026Convocatoria abierta: dossier «Turismo comunitario, investigación aplicada e incidencia social» de Sekkan. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades Sekkan, revista…












