Universidad, convivencia en interculturalidad y estrategias de permanencia

  • Rosana Santiago García
  • Gabriela Grajales García
  • Amador Falconi Urbina
Palabras clave: Universidad, convivencia intercultural, estudiantes, estrategias de supervivencia

Resumen

Actualmente, en las diversas instituciones de educación superior en México puede observarse el incremento de estudiantes matriculados, es por ello que en dichos espacios cada vez es más común encontrar a jóvenes que provengan de distintas regiones, en donde los procesos culturales, sociales, económicos, políticos e históricos son diferentes, dando como resultado que la universidad sea un espacio de encuentros interculturales, sin embargo, este puede ser difícil para estudiantes indígenas quienes también se diferencian por hablar una lengua distinta al español, por lo cual su adaptación es más complicada y tienden a crear estrategias de permanencia en la universidad.

Biografía del autor/a

Rosana Santiago García
Doctora en Sociología, actualmente profesora de tiempo completo en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Chiapas.
Gabriela Grajales García
Estudiante-Investigadora del Doctorado en Estudios Regionales de la Universidad Autónoma de Chiapas
Amador Falconi Urbina
Profesor-Investigador de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Chiapas
Publicado
2019-04-14
Sección
Introducción